新人教版小学二年级体育上册教案(整理)资料

1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除小学二年级体育教学计划一、教材分析二年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学二年级的教学内容中，根据课程标准中运动参与 .运动技能 . 身体健康 .心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习 .基本体操 .走 .跑.跳跃 .投掷 .滚动和滚翻 .攀登爬越 . 韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所

2、需要的实用性技能，没有典型的运动项目。通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信 . 健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱 .相互合作 .遵守纪律 .勇敢顽强 .热爱生活 .积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面 .和谐地发展。小学二年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身

3、体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是，在教学过程中，应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化，也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。二、教学总目标1. 进一步了解体育课和锻炼身体的好处 ,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除2.进一步学会一些基本活动 .游戏 .韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、教学重难点1.养成正确的身体坐、立、行姿势。2.队列和队形练习。3.各种跑 .跳.投练习。四、教学方向培养体育人才，培养学生对

4、体育的兴趣，全面发展人才。培养学生的运动能力，从而促进学生的身心健康发展，发展学生的体能，发展学生各项技能，发展学生速度.耐力 .灵敏 .协调性等方面的基本能力。五、教学主要措施(一)教师方面认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点.难点明确本课的教学任务 .几为完成任务而采取的教学原则.教学方法，组织措施等。1.根据教学任务， 提前准备和布置好场地 .器材 .及教学用具 .教师不准旷课.丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三

5、个方面的任务。3.教学原则 .教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好.密度和运动量。4.教师要注意仪表整洁， 举止大方，教态严肃 .自然 . 注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。5.认真做好学生的学期.学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。6.教学中要充分发挥体育委员， 小组长及积极分子的作用并且经常做好只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。7.教学中要有严密的组

6、织纪律， 严格的安全保护措施与要求， 严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二) 学生方面1.学习目的明确， 积极自觉的上好体育课。 注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到 .不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行教师的各项要求， 不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5.要爱护体育器材， 不得有意损害各种体育

7、设备和用品， 课后要按教师的要求如数送还各种器材。六、教学进度计划表 (附后 )小学二年级体育教学进度计划表只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除周 次教学内容课时备注一1报名 .2 室内课（收心教育和课堂常规要求）4二1队列队形 .2 基本体操练习 .3 走.4 游戏：钓鱼4三1模仿动物爬 .2 跳绳 .3.拍皮球比多 .4 迎面接力 .4四1向左右转 .2 动物模仿操 .3 游戏：看谁滚的远 .44游戏：木头人；快乐大本营五1小球投准 .2 基本体操 .3 拍皮球比多 .4 游戏：跳长短绳4六1掷远比赛、蛇形跑 .2双脚跳比远 .3提前屈练习 .4 前滚翻4七1.基本体

8、操 .2 负重走 .3 投球入筐 .4S 型绕物接力4八1小鸭子夺旗 .2 游戏 .3 前滚翻 .4 快速跑4九1自然跑 .2 单脚跳接力 .3 打球游戏 .4 律动小组合4十1持轻物掷准 .2 游戏4十一1跳绳 .2 拍球比多 .3 拍球比多 .4 跳绳4十二1跳绳考试 .2 走跑交替游戏4十三少儿田径趣味运动会4十四1体育小常识 .2 小鸭子夺旗 .3 攀爬 .4 掷轻物4十五1基本步法 .2 考试 .3 游戏4十六机动课（根据天气情况决定）4遇节假日 .下雨天等情况教学内容依次后推二年级体育教案只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除周次教师时间1. 让学生了解体育课堂常规，激发学生学习的兴趣。教学目标教学内容1.体育课常规2.拍手游戏教学重点进一步熟悉课堂常规及安全意识教学难点学生学习兴趣的培养一、引出 (体育课堂的要求 ?)二、课堂常规（学生）1.学生要在上课铃响前到达操场，上课铃响后，立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候老师上课。教2.在体育委员整队，向老师报告人数和老师宣布本课的内容时，学生要立正。3.上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的，要课前请假，并写好请假条（事假由班主任签字，病假由校医证明）。上室外课时不戴帽子、 围巾、手套、不穿大衣、裙子；不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。5.严格组织

文章已关闭评论！