未来发展职业规划
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，写一份职业规划，为接下来的工作做准备吧！职业规划怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的未来发展职业规划，希望能够帮助到大家。
作为一名计算机学生，这门专业比较难学，所以在进入大学后，我必须得为自己做一份职业生涯规划，让自己在大学几年里能完成学业，成功的奔赴社会工作。
一、自我分析
我虽然是自己选的计算机专业，但是兴趣并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来，才有可能会持续学习下去。另外当前的我，进入大学，对于时间的管理和分配很是不合理，除去上课的时间，其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏，如果是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。最后就是自己的性格是比较内向的，不太喜欢去跟他人交往交流，这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。
二、学好专业，合理分配时间
职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习，以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好，毕竟大学选了这个专业，所以我会在这大学里把计算机专业学好，在大学里先把理论基础学扎实了，才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习，我会尽可能的.多参加一些专业比赛，让自己对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了，才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给分配好，管理好个人的时间，有正确的时间观念。上课就认真的听老师去讲解知识，下课就把时间更多的分配到学习上，让生活充实起来，不要过于的沉浸在手机和游戏中。
三、积累社会实践经验
大学生的社会实践是很重要的，所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践，做一些兼职或者寒暑假工，让自己多积累一些社会实践经验，经历多了工作，对自己以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验，在毕业之后，我得到的工作机会就会多一些，选择也会多一些。
以上是我对自己这个计算机专业的职业规划，在未来的几年里，我把这些规划一一做到，我一定会成功的，我也相信自己在大学里会有更好的人生，未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾，未来就不会有后悔的机会。
在职场上，很多人在对自己的职业生涯进行规划时，茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则，从而让规划合理可行，符合自身实际。
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：
一、择己所利。
职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的`函数中找出一个值。这就是选择职业生涯中的收益化原则。
二、择己所爱。
从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业规划也会从此变得妙趣横生。兴趣是的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
三、择世所需。
社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。
四、择己所长。
任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
1、与职业兴趣相适应的职业特征：
通过非系统化的，自由的活动进行艺术表现，喜欢艺术性质的职业和环境，不善于事务工作，适合从事艺术创作。
2、与职业能力水平相适应的职位定位建议：
较符合中高级职位的要求，工作效率高，并能取得较好的成绩。
3、与职业价值观相适应的'职业特征：
（家庭取向）的工作
（自尊取向）的工作
（自我实现取向）的工作
4、与个性相适合的职场特点：
希望有舞台，得到掌声
与人互动接触
能发挥口语表达能力
工作气氛愉快
5、综合职业类别定位：
根据职位胜任力原理，人岗匹配的原则以及您的测评结果，我们将提供与你的职业兴趣，职业能力水平，职业价值观，职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中，即使同样的职位，工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外，我们更应该深入关注工作的具体内容，及相应的企业文化。
6、近期职业目标：
节目主持人，摄影师，新闻美编，新闻媒介策划，演员，艺术指导，艺术总监。
7、中远期职业目标：
产品开发，房地产策划人，节目主持人，模特儿，摄影师，新闻广播员，新闻美编，新闻媒介策划，演员，艺术指导，艺术总监。
一、 自我分析
1.职业兴趣(喜欢干什么)：我对一切涉法现象都十分敏感，所以经常看一些法制节目。同时，我也喜欢接触各种各样的人，法学专业学生可以接触各种学科和人。
2.职业能力(能够干什么)：通过兴趣和对所学专业的认知，我认为自己具有严密的逻辑思维能力，能够独立判断和处理民事案件，并以公平的'心态处理案例。
3.个人特质(适合干什么)：根据性格和爱好，以及对法律的敏感度，我认为适合从事涉及法律的工作，如司法部门或律师。
4.职业价值观(最看重什么)：由于社会存在不公平现象，我对违法行为持极度鄙视态度。我最看重社会的和谐氛围，如公平、平等和自由。
5.胜任能力(优劣势是什么)：
优势：我是一个认真、严谨、负有责任感的人，做事深思熟虑，信守承诺，值得信赖。天生独立，公正无私。
劣势：做事不够圆滑，有时懒惰。
6.个人经历
①教育经历：小学六年任班长，学习成绩较好。初中担任本班团支书并加入学生会，成绩有所下降，但仍考上高中。高中生活充实，通过努力考上了河北农大。
②工作经历：每次放假都去工作挣零花钱，曾在餐厅当服务生、卖手机、发传单，还在工地上打过工。虽然很累，但获得了很多社会经验和快乐。
③培训经历：卖手机的培训经历。学习微笑礼貌对待顾客，掌握手机款式、性能和价格，以及如何应对顾客的砍价。培训还强调时间管理。
自我分析小结
虽然摸索自己、自我定位是困难的，但我认为自己很理性，对法学专业很感兴趣，富有正义感，办事公正，对法律敏感度高，喜欢对法律案件做出评价。虽然有限能力，但激情高。我也有一些缺点，如懒惰和缺乏自信，但我会努力克服。
二、 职业分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行客观、系统的分析。
1.家庭环境分析：我来自农村，但家人都受过高等教育，对我期望很高，希望我从事法律专业，所以我一直很努力。
2.学校环境分析：我就读的学校是综合性院校，法学专业较突出，提供良好的学习环境，甚至有模拟法庭。
3.社会环境分析：当代社会就业压力大，法学专业就业形势不佳。然而，法学专业的前景广阔，需要专业人才。
4.职业环境分析
①行业分析：根据就业率调查，法学专业一直位居前列，但与毕业生数量相比仍不容乐观。与其他国家相比，我国法律行业市场潜力巨大。
在当前的教育形势下，社会竞争日益激烈，作为新时代的教师，不能停滞不前，应该不断加强学习，努力提高自己的素质。为了进一步发掘自身潜力，积极主动地健康发展，更好地成为一名人民教师，发挥自己的专长，实现自己的人生价值，我制定了自己的职业发展规划书。
首先，我进行了个人现状分析。了解自己是职业规划的首要步骤。我借用了于漪老师的话：“我有两把尺子，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。”我经常用这两把尺子来衡量自己。
在优势方面，我具备敬业爱生的品质，对教育事业忠诚热爱，工作精益求精；我理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能够成功；我从事初中化学教育教学已经十八年，积累了丰富的经验，打下了扎实的教学基础，提高了教育教学素养，并取得了一定的成绩；为了促进自己的专业成长，我先后拿到了计算机初、中级证书，能够独立设计制作课件，符合新时代对教师的要求；我善于阅读，包括理论知识和先进的教学理念，因此走在了教学改革的前列，总结经验，进行反思，形成文字，促进专业成长。
在不利因素方面，我除了正常教学之外，还有很多琐碎的工作，导致没有足够的时间深入研究学生和教材；在授课过程中，我对教材外延度的把握不够准确；虽然具备现代教育教学理念，但在实际上课过程中，对学生适用程度不够，心存担忧；我在工作中主要依靠自己的教学经验，没有足够借鉴他人和外地的先进经验；对于科研方面，我还停留在表面，没有深入研究，还处于科研型教师的起点上。
接下来，我制定了职业发展目标。总体目标是成为一名教书育人、为人师表的教师，加强师德修养，立足岗位，终身学习，提升专业素质，学以致用，模范带动，转变教育教学方式，用3-5年的'时间成为研究型教师。
具体目标包括以下几个方面：首先，树立人本意识，成为教书育人、为人师表的践行者。我要深刻反思自己从事的职业，明确教师的职业对象是人，是正在成长的青少年，不是没有生命的物品。教师的职业内容是传授知识，是育人，是传道授业解惑。教师的职业手段是教师自身的知识魅力和人格魅力。我要具备较高的职业道德，敬业爱生。
其次，我要树立终身学习的态度，不断提高自身业务素质。我要发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，在今后的教育教学过程中不断加强学习，提高自身素质，把学习放在第一位，树立现代教育思想和教学理念，积极参与基础教育课程改革，构建符合教育规律的教育教学模式。我要在工作中不断学习，学习专家的经验，阅读经典之作，提升自己的水平。在教育教学过程中，要不断反思，总结经验，积累知识，强化素质。同时，我要与学生一起成长，实现教学相长，这样才能成为学生的良师。
此外，我要学以致用，充分发挥带头辐射作用，将所学的新理念、新知识、新技术和新方法应用于教育教学实践，切实提高自己的教育教学能力。信息化的社会对教师提出了更高的要求，现代教育不仅仅是简单地传授知识，更重要的是培养学生的能力。科技的快速发展要求教师具备高深的专业知识，要适应信息技术的变革，运用信息技术改善教育，真正发挥骨干、带头和辐射作用。
同时，我要转变教育观念，学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何管理学生，与学生建立良好和谐的师生关系。我要学习先进教师的教育教学观念和事迹，真诚对待自己所从事的职业，将教育教学真正看作事业，踏实奉献教育，真心关爱每一个学生，以爱为基石。我要用自己的学识魅力和人格魅力赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康快乐成长。
此外，我要端正工作态度，不断学习，终身学习，不断创新。我要善于在工作中反思和钻研，成为研究型、自我发展型的教师，在教学实践中不断充实自己，更新自己。我要坚决支持教育方针，积极参与教育教学改革，按照教师职业道德的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度，树立为学生服务的意识。
此外，我还要探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我的课堂变得生动活泼，成为学生发挥才华的主战场。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索适合自己的课堂教学模式，勇于创新，总结经验，不断追求。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为每个学生都愿意学习的地方。
最后，我要加强教科研活动，积极参与相关课题的研究，主动撰写课堂教学经验论文，成为新时期的研究型教师。
总之，在今后的工作中，我将更加认真地工作，不断学习，用真挚的爱、真诚的心和充满激情的情怀上好每一节课。我要对学生负责，对家长负责，对社会负责。我将全身心地投入到教学工作中，做一个问心无愧的教师，做一个学生喜欢的教师。
现在社会的就业形式是非常的严峻的，虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大，但想找一个适合自己的工作，还是比较的难的。在我毕业之前，我想为自己做一个职业生涯规划，这样不仅能够让自己得到更好的发展，也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。
一、个人能力分析
在大学的这四年中，我的专业课成绩都很不错，从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲，老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中，我们有很多个实践课程，尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式，在这个过程中，我既掌握了理论知识，也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的，我相信自己在未来投入工作之后，能够把工作做得很好，也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力，而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识，所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。
二、行业前景分析
我们这个行业的发展前景是很不错的，现在越来越多的商家认识到了广告的作用，也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段，人才的缺口很大，所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业，我觉得我可以运用自己在大学中所学的`知识，在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段，所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好，其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话，就不会有那么好的发展。
三、职业规划
我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话，那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的，所以也要做到紧跟热点。在工作之余，不断的学习一些新的知识，不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西，我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候，也要向那些有经验的领导和同事学习，只有自己不断的学习，才能够有进步。
我希望自己能够在这个行业很好的发展下去，希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情，把我的精力都投入到工作中去，让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程，为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程？所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言
在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。
在我们前进的.路上，有许多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告诉我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。
二、我的职业规划
1、我的梦想，在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的几件大事。
第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。
第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。
最后，努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
3、理想依据，我所学的专业符合我理想的前提，我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视，这也是我相信自己理想能够成功的依据。
4、我将在我有生之年，为我的理想不断努力。
三、职业生涯的规划
1.规划
随着以人为本的医院管理模式的广泛实施，我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；④认识自我，正视专业、计划未来，让自己能够看到美好的职业未来。
2.我的志向
成为xx的专业护理人才。
3.自我评价
将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。
4.环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
5.职业目标
在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。
6.职业生涯路线
由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。
光阴似箭，岁月如梭，一转眼我已进入了大学学习的第二个年头。在经历了大一的各种事情之后，到了大二似乎就该开始学会清醒地面对自己的境遇、学业的压力和社会的挑战。职业生涯规划课给了我一个深入了解自己的机会，也让我开始认真审视自己，力争给自己一个明确的定位。我知道现实与梦想之间总是存在着很大的差距，这也是梦想如此诱人并吸引多少人为之奋斗的原因。追寻梦想的道路充满了艰辛和坎坷，但是来做演讲的学长学姐们以及前辈们给了我很多启发，也让我懂得了信念的力量是何等的强大。在不久的将来，我相信自己能够闯出一片属于自己的天地，为自己争得一道绚丽的彩虹。
自我分析
我是一个热心肠的人，对人对事都非常认真负责，觉得只要是自己认定的事情就应该全力以赴去做，对于没有把握的事情绝对不愿意尝试。这种执着是我的优点，但也在一定程度上妨碍了我的发展，因为我经常不愿意尝试新的事物或环境，这可能会使我错过许多机会。我做事比较踏实，实事求是，在考虑实际情况时会注重细节。在工作中，我非常认真负责，无论做什么事情都讲求原则，对每一个细节都追求完美，希望能充分展现自己的工作能力。
对朋友，我真心相处和交流，愿意为朋友的事情奔赴火海，但不太善于言辞表达，更喜欢通过行动来表达对对方的关心，因此经常因为语言上的误会而发生冲突，事后又会后悔自己冲动失控伤了对方。待人接物时，我秉持真诚的心态，愿意以自己的真心换取他人的信任，消除隔阂。
我的记性不是很好，经常会丢三落四，搞得自己措手不及。粗心也是我的一个弊病，经常会忽视一些重要的事情，可能会导致严重后果。有时候我会比较暴躁，这也会影响我的情绪，产生过度的压力，使我陷入抑郁和消极的状态。由于过度注重细节，有时会忘记全面考虑问题，只片面地解决问题，导致整体上的不协调。我缺乏创造性，不太擅长创新，只能提出一些建设性的建议。
在与人相处时，我不太注意讲话的技巧，正所谓“言者无意，听者有心”，这在无形中也降低了我在别人心中的形象。在正式场合参加活动时，我会感到紧张，这是因为缺乏经验，我在待人接物方面还不够成熟大方，需要有所改进。
SWOT分析：
优势因素
我做事情具有责任心，对于属于自己的工作不推脱给别人。我做事一丝不苟，注重细节，喜欢追求完美，对自己喜欢的工作有耐心和信心，可以做得很好。我真诚对待朋友，乐于与人交往和沟通，愿意尽自己所能帮助别人解决问题。对于感兴趣的事物或爱好，我充满好奇心，并积极探索其中的奥秘。我思维细腻，考虑问题比较周全。我乐于与他人合作，也懂得团队合作的重要性，时刻将团队的利益放在首位。
弱势因素
我缺乏工作经验，对于自己不熟悉的工作缺乏信心。有时会因为工作过多而过度紧张，甚至产生消极情绪。在工作中，我过于忍让他人，有时容易动摇，会受到周围人的影响而改变自己最初的想法。我不太擅长委婉地表达自己的意见和想法，有时会引起别人的不理解和冲突。我的组织协调能力还不够扎实，不愿意担当组织者的角色。我竞争意识不强，对周围环境中存在的资源利用不够主动。我在工作和学习上有些保守，缺乏冒险精神，需要提高创新能力。有时我会拖延做事，不是想到什么就立即去做，而是等到不得不做的时候才开始行动。
机会因素
目前法律专业和英语专业都比较受欢迎，在社会上都有一定的发展前景，双学位的复合型人才更能适应现代需求。近年来，法律英语人才一直处于相对紧缺的状态，专业英语方面的人才也非常受欢迎。在学校学习过程中，我会有机会与同行业的人进行交流学习，比如参加一些讲座、去一些相关单位实习，还有自己组织的一些实践活动，这些都可以提高综合素质，增加实践经验。在参加课余活动或学生工作的同时，我可以建立良好的人际关系，锻炼人际交往能力。
威胁因素
各大学校都设有法学院，因此毕业生的增多会导致就业压力增加。美国的次贷危机以及最近一年多来中国的通货膨胀导致失业人数增加，进一步加重了社会就业负担。大部分用人单位要求有工作经验，而对于只有本科学历的我们来说，这是最不足的部分。社会需要综合素质较高的人才，而不仅仅是掌握专业知识的人才。拥有研究生学历的人具有更强的竞争力，这对本科生就业造成了一定的障碍。
SWOT总结
通过对SWOT的'四个方面进行分析，我更清楚地给自己定了位。在接下来不到三年的大学学习中，我需要不断提高自己的综合素质，当然也必须熟练掌握法律专业知识。要努力保持自己的优势因素，因为那是我已经拥有的资本，并积极克服自己的缺点，改善自己的弱势条件，以提高自己的竞争力，学会利用身边的资源和机会。要懂得取长补短，从别人身上学到更多自己所不具备的东西。要多与人沟通，分享资源，共同进步，当发现别人拥有我所不知道的优点时，要努力改变自己，进一步提升自己。
我的职业理想和目标
我的职业理想是成为一名自由职业同声传译者，能够参加各种不同类型的国际会议，并为与会者提供翻译服务。这个职业对我来说充满了诱惑力，因为它可以让我有更多的机会周游世界，体验当地的风土人情，欣赏世界的美景和奇迹，并品尝当地的美食。
我的另一个理想是成为一名出色的涉外律师。这个职业目前非常热门，因为在社会中总会涉及到国家之间的纠纷，尤其是民事和商务方面的纠纷，需要专业人士来处理。
大学计划
在大二的这一年里，我要努力学好专业知识，这是毋庸置疑的。我要开始积累英语词汇量，涉及法律英语方面的知识，为专业四级考试打下良好基础。同时，我也不能松懈法律课程的学习，牢固掌握每门法律学科，课余时间要进行更多的练习，不能停留在理论学习的基础上，要多看法律案例。此外，尽可能参加一些法律实践方面的校内活动，比如模拟法庭、法律诊所等，给自己参与的机会，可以在这个过程中培养法律思维。暑假期间，可以去律所或法院检察院等法律相关的地方实习，增加自己的经验。如果可能的话，要多阅读法律卷宗，并熟悉律师或相关法律人员的工作过程。
在大三的一年里，我要重点准备司法考试，系统梳理各门学科的知识结构，并进行相关练习，巩固所学知识。英语方面的学习也不能放松，努力积累足够的英语知识，增加阅读量，培养语感。假期期间，仍然要去律所等法律相关场所实习，进一步培养法律思维能力，熟悉法律工作，为将来要踏上的岗位做好准备。
大四一年，我要完成毕业论文，参加论文答辩。同时，要参加司法考试，并尽可能一次通过，获得律师资格证。我还要积极准备英语专业八级考试。可以开始参加一些职场面试，以适应社会上的职业需求。在此之前，我要确定自己的就业方向。如果想从事翻译工作，并且条件允许，我会考虑考取英语研究生学位，选择同声传译专业，以培养自己的专业技能。如果想从事法律工作，我会去相关的地方实习，提高自己的工作能力。
结语
机会总是留给那些有准备的人。因此，我一定会利用这宝贵的三年时间，使自己成为一个有准备的人。虽然理想和现实之间存在巨大的差距，但只要有足够的信心，我相信我可以凭借自己的实力实现理想，让自己过上充实、富足、幸福的生活。一份耕耘一份收获，愿梦想照进现实。
据前瞻产业研究院发布的《中国产业金融市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析显示:金融业是一个传统行业，同时在我国也是一个发展中的行业，与我们的生活息息相关。首先社会各阶层各行业所有人，都需要资金融通，不论长期的或短期的资金需求，不论国内的或海外的现金需求，不论即期的或远期的资金需求，金融业都可以满足这些需要。其次赚到一点钱的企业或个人，他的金钱需要有个存放或运用的去处，金融业正可以满足这个需要。而且随着中国金融业的开放，外资银行的进入，国内金融机制的改革，民营的金融机构、保险机构也会在增加，金融业在我国具有很好的发展前景，受过比较好的金融专业教育的学生，将会有很多的发展机会。
一、九类金融人才的需求：
目前国内金融市场，对金融人才的需求很大，尤其是急缺金融分析师、金融工程师、特许财富管理师、基金经理、精算师、副总裁级高管、稽查监管人员、产品开发人员、后台工作人员（在财务、结算、税务方面有经验）等九大类人才。
金融分析师（CFA）：在欧美等发达国家和地区，获得CFA资格几乎是进入投资领域从业的必要条件，全球至今仅有3.55万人通过考试，而我国大陆，目前约50人拥有此资格，未来3年对CFA的需求量将超过5000人。
金融工程师：注重金融市场交易与金融工具的可操作性，将最新的科技手段、规模化处理方式（工程方法）应用到金融市场上，创造出新的金融产品、交易方式，从而为金融市场的参与者赢取利润、规避风险或完善服务。
特许财富管理师：5年以上金融机构工作经验，有良好的经济学基础和至少精通两个投资领域，其要求之高，很少人能通过。
投资管理人才：市场急需大量的投资管理人才，这些投资管理人才主要包括风险投资人才、融资租赁人才、金融业务代表、个人投资顾问等。
稽查监管人员：有能力胜任者，只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。
二，金融业的资格证书和考试
1、证券从业资格证书：此为入门证书，是进入证券行业的必要证书。共考五科：基础，交易，发行与承销，技术分析和基金。
2、期货从业资格证书：同证券从业资格证书一样，也是入门所需证书。高中学历以上报考即可，共考两科，基础和法规。金融期货即将推出，俱期货人才应该会变的抢手。
3、保险中介人从业人员资格考试：可分为（1）保险代理从业人员资格考试；（2）保险经纪和保险公估从业人员资格考试
4、个人金融理财人员(Financial Advisor)也被称为金融理财师、金融策划师、金融顾问等。他们的主要职责是根据客户的短期和长期的金融需要和金融状况，为客户提供购买适合客户需要的金融产品的建议。
5、金融投资分析人员(Financial Analyst)也被称为金融分析师、证券分析师或投资分析师。他们一般就职于银行、保险公司、基金公司、证券公司等金融机构，帮助这些公司或公司客户作出理性的投资决定。
CFA是“注册金融分析师”（Chartered Financial Analyst）的简称，也称“特许金融分析师”，它是证券投资与管理界的一种职业资格称号，由美国“注册金融分析师学院”(ICFA)发起成立。
有“全球金融第一考”之称的CFA证书是证券投资与管理界的一种职业资格认证，是由美国投资管理与研究协会AIMR现名为CFA INSTITUTE于1963年设立的，是目前全球规模最大的职业考试，也是全美及全球重量级财务金融机构投资及分析从业人员必备的证书。鉴于CFA考试的正规性、专业性和权威性，其资格在全球金融领域内受到广泛的认可，是进入银行、投资、证券行业的从业通行证，被戏称为“华尔街的入场券”。
CFA考试侧重于投资和财务分析理论，比较适合金融机构研究和投资管理人员、金融专业的博士或硕士。CFA资格授予广泛的各个投资领域内的专业人员，包括基金经理、证券分析师、财务总监、投资顾问、投资银行家、交易员等等。CFA要求持有人建立严格而广泛的金融知识体系，掌握金融投资行业各个核心领域理论与实践知识，包括从投资组合管理到金融资产估价，从衍生证券到固定收益证券以及定量分析。
CFA考试内容涉及职业道德准则、数理统计学、经济学、财务报表分析、企业融资、证券市场分析、股票投资分析、金融衍生产品分析、替代金融产品分析、房地产投资分析、投资公司分析、货币或外汇交易投资分析、基金管理学以及基金回报计算与统计等。CFA持有者要求具有大学本科以上学历并获得学士或以上学位，四年以上被CFA协会所认可的金融投资相关工作经验，顺序通过三级每级6小时总共18小时的`考试，遵守CFA 协会的职业道德和专业人员行为准则。目前，全球有约10万人通过全部三级考试并获得特许金融分析师(CFA)资格。CFA资格持有人分布在120多个国家和地区，其中加拿大有8000多名CFA资格持有人。
6、注册国际投资分析师（CIIA）考试简介
注册国际投资分析师（Certified International Investment Analyst, 简称CIIA）考试是由注册国际投资分析师协会（ACIIA）为金融和投资领域从业人员量身订制的一项高级国际认证资格考试。通过CIIA考试的人员，如果拥有在财务分析，资产管理和/或投资等领域三年以上相关的工作经历，即可获得由国际注册投资分析师协会授予的CIIA称号。自CIIA考试于2001年正式推出以来，全球已经有5000多人参加了终级考试，迄今为止，2800多专业人士已经获得CIIA称号。随着各个区域和国家/地区协会的推广，CIIA将会吸引更多的专业人员参考，并扩大其在国际范围内的影响；一个更加广泛的全球CIIA联盟也将逐渐形成。
7、特许金融规划师CFP（CERTIFIED FINANCIAL PLANNER）： CFP证书是国际上金融服务领域最权威的个人理财职业资格。CFP证书授予机构是美国CFP标准委员会，在加拿大则由美国总会授权的加拿大金融策划标准委员会负责授予。特许金融规划师CFP，这是一个包括银行、投资公司、保险公司等整个金融界及税务界在内唯一得到国际权威认证认可的金融理财业专业资格人士。CFP证照无论在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本，还是在两岸三地，都受CFP国际总会统一授权管理，为国际间金融理财规划业界最高的荣耀，CFP证书就是理财专家的身份证明。
CFP是为客户进行理财的金融理财规划师，主要根据客户的资产状况与风险偏好，关注客户的需求与目标，以“帮助客户”为核心理念，采取一整套规范的模式提供包括客户生活方方面面的全面财务建议，为客户寻找一个最适合的理财方式，包括投资、保险、税务及资产转移等，以确保其资产的保值与增值。 (newstarnet.com)
欲取得CFP特许金融规划师资格，在全球世界范围内都必须具备4“E”，即Education教育、Experience经验、Examination考试和Ethics职业道德规范。第一个“E”（教育）：教育训练--作为CFP，必须具备跨行业的知识，即包括财务策划、投资、保险、税务、退休计划和员工福利等，而且需要对本国和国际的法律法规都必须比较清楚地了解和掌握。第二个“E”（考试）：必须成功通过极其严格的全国统一CFP专业考试，CFP考试实行强制大幅度淘汰制。加拿大考试主要涉及：理财过程、现金和预算规划、现代金融投资理论与投资产品规划、税务规划、退休计划、员工福利、风险管理和保险产品规划、遗产规划及职业**守等106个专业知识课题。第三个“E”（经验）：通过全国统一考试的申请人要求最少有三年的理财规划及相关工作经验，以金融学博士等直接参加全国考试并通过者要求最少有三年的相关工作经验。第四个“E”（职业规范）：证书申请人签署同意遵守第四个“E”（职业规范**守）的规定和要求。确保CFP在专业服务中，固守职业**行守则，做到公正、以客户利益为导向。
此外，每位CFP特许金融规划师必须终身接受每年有30 小时及以上认可的金融课程培训及考试之后，并且不能有违反专业道德之情形下，证照才可以通过年度审核。
8、精算师：在中国属稀缺资源的精算师，其薪酬因所聘精算师成本和国际惯例也变得内外有别。如现在中国身价最高的精算师——平安保险公司的Steven.Mile，据估计，他的身价至少为每年300万人民币，国内精算师的身价仅为50万至60万人民币。
精算师是运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士。精算师传统的工作领域为商业保险业，主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。
1999年7月16日，中国举行首次精算师资格考试。考试分为准精算师和精算师两部分。考生通过全部九门课程考试后，将获得准精算师资格。获得准精算师资格的考生，通过五门精算师课程的考试并满足有关精算专业培训要求，答辩合格后，才能取得《精算师考试合格证书》。
目前,国内已有40名学员获得了准精算师资格。据了解，上海10家人寿保险公司仅有精算专业人员30多人,远不能满足保险业发展的需求。专家认为,精算在中国发展存在的一个问题是能否支付精算师高昂的薪水并且公平地雇用精算师。另外，精算师在利用现有条件提高技能水平的同时,更应注重职业标准的维护。
精算师的诱人之处首先表现在精算师有较高的社会地位,有人说,按英国标准来讲,中国只有两个精算师,而按美国精算师学会的名单,中国尚不存在一个合格的精算师。事实上,中国有些具有不同资格的精算师,但整体水平仍需加强。据预测,我国未来五年急需5000名精算人才。
去年选课的时候，我对于我们文科学院的学生为什么要修一些和我们专业课没有关系的课程感到困惑。后来，在学长的推荐下，我选择了大学生就业创业指导与职业生涯规划课。起初，我还对自己为什么要选这门课感到后悔，因为对于刚刚踏入大学门槛的新生来说，就业还是遥远的事情。
然而，在第一堂课之后，我才意识到这门课的重要性。我们学习的内容包括发现自己的兴趣、制作简历、面试技巧以及保障劳动者权益等等。可以说，这些都是就业或创业过程中必不可少的素质。开设这门课不仅为以后的就业指导做准备，还能帮助我们规划自己的大学生活，充分利用时间来有针对性地学习专业知识，重新审视自己的特点并明确人生定位和发展方向。完成这些之后，我们就能拥有一份可靠的职业生涯规划。
人生就像一次旅程，要想走好这个旅程，就需要有一张地图。无数航海家都凭着毅力和地图完成了漫长而艰难的旅程。我们的人生也需要一张地图来指引，否则就像在大海上盲目漂荡，永远无法欣赏到彼岸美丽的风景。很多人在人群中徘徊，没有目标，只追求一时的满足。职业生涯规划就是为了实现自我人生价值而制定的地图，让我们在学习生活中有一个奋斗目标，为实现目标而努力。
人一生中会面临三个重要决策：求学、求职和求偶。每个部分都至关重要，而职业则是人生中一个重要的组成部分，影响着个人的事业发展和家庭幸福。职业不仅是谋生的手段，还应该给人们带来精神上的.满足，满足个人潜能的发挥和自我价值的实现。职业生涯规划要求我们探索自己的兴趣和职业类型，通过自我探索来完整规划未来的工作方向。这对于找到好工作十分有帮助，只有这样才能在社会上立足，实现自己的人生价值。
职业生涯规划是在明确兴趣和爱好的前提下，根据个人性格特征、专业特长和知识结构等因素制定的从事工作的方向性方案。大学生在步入社会之前，将现实环境和长远规划结合起来，给自己的职业生涯定下明确目标，这是求职、就业乃至职业升级的关键环节。课上老师所讲的职业兴趣测试和学校就业指导中心都为我们提供了一个科学有效的平台来了解自己。
职业活动将伴随我们大半生，只有拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。首先，它有助于促进个人努力工作。其次，它有助于大学生提升就业竞争力。最后，它有助于激发个人潜能和增强个人实力。要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必须充分考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点和能力素质等因素。
像许多刚进大学的同学一样，我以前并不知道自己想要做什么，能够做什么。每天除了上课之外，我不知道该做什么，也没有对自己的未来做出规划。我总是想着“船到桥头自然直”，认为明天的事情明天再说，现在不需要考虑那么多。然而，自从上了这门课之后，我才意识到自己的想法是多么愚蠢。智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能再过着漫无目标、缺乏方向的生活，我应该树立远大的理想，为自己的目标努力奋斗。大学生面临着就业压力，进行职业生涯规划可以帮助我们更好地适应社会。
21世纪是一个变幻莫测、催人奋进的时代，充满了希望和困惑、机遇和挑战。在这个快速发展的社会中，大学生越来越多，面临各种各样的挑战。在这个竞争激烈的社会中，要想立足，就需要可靠的规划。当我们对自己的未来有了规划，就有了明确的目标，我也会在接下来的三年里努力学习专业知识，为实现这个目标打下坚实的基础。
除了及早进行职业生涯规划之外，我对这门课还有很多其他的感受。这门课让我学到了很多以前不知道的知识。比如，我知道了自己拥有很多专业技能、自我管理技能和可迁移技能；我知道了简历并不是写得越多越好，而是在截止日期的最后一天投递最佳；我知道了在无领导小组讨论中要有很强的时间观念，如果不能领导他人，至少要掌握时间；我也知道了劳动合同可能存在的“陷阱”和劳动者依法享有的权益。总之，大学生就业创业指导与职业生涯规划虽然是一门选修课，但是教授的内容更加实用。
我相信通过这门课学到的知识，我能够在面对众多优秀的竞争对手时保持冷静的头脑，在竞争激烈的社会中脱颖而出，创造属于自己的天地。
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