2021华语辩论世界杯决赛天大vs墨尔本
辩题：青春终将逝去/永不逝去
l 正方观点
1) 正方判准：青春终将逝去，还是青春永不逝去要看在实然上青春共性是否随着时间而消逝，在应然上应否悦纳和接受自己的改变。
（青春共性是那个年纪的我们有年轻的面貌，有社会对我们最大程度地保护和包容。）
2) 青春终将逝去，接受自然规律的变迁，能让我们更好地调整自己的心态，对抗年华老去给我们带来的焦虑。
3) 我们在青春的逝去中成长，接过爱与责任，成为平凡而伟大的中流砥柱，使社会永葆活力与包容。
l 反方观点
1) 青春本质上是一种人格特质，代表一种能量，这种精气神自拥有起便不会在我们生命历程中逝去。
2) 青春永不逝去是对青春超越性的认可和提倡，有利于构建突破时间叙事的价值。
l 攻防
1. 反方二辩质询正方一辩：
Q：您方觉得青春只是人生的一个阶段，对吧？
A：对。
Q：好，那我们姑且先放下对这个定义合理性的讨论。往下问你，你讲第一点是说我们要去接受这个自然规律的变迁，对吧？
A：对，我们明白青春终将逝去，我们要讨论怎样看待。
Q：您方说青春的逝去给大家的一些担忧带来了很多的问题，比如说容貌焦虑。对吧？
A：对。
Q：我方有一个论据，显示容貌焦虑的主体恰恰是您方认为的年轻人，要怎么解释呢？
A：这件事情根本不冲突，在于年轻人容貌焦虑的时候，恰恰告诉了那些年华正在逝去的人，他们不像年轻人那样，他们青春不在了，所以他们害怕。
Q：下一个，很多人解决容貌焦虑的办法是，我要去努力的锻炼身体，我要早睡早起，是不是反而有利于他的身体健康？容貌焦虑坏在哪里？
A：这不是社会的主流，很少看到在工作996的情况下，你去做三个小时的帕梅拉，而不是直接做医美项目。2019年中国女性咨询报告指出有高达40%女性考虑医美手段。
Q：但您方没有向我论证这件事的坏处啊。
A：当然有，你不仅焦虑，而且多花了钱，这就是坏处啊。
Q：问你下一件事情，您方说青春的时候我们不会承担责任，所以人总要告别青春，以此承担责任，是吧？那青年时期我要负责吗？比如说我要为我写的卷子负责吗？我要为我做的坏事负责吗？
A：你当然负责，可是在学校里丢掉卷子的那一刻，老师会为你辩护，你还是个孩子，负责的程度不一样，心态也会发生改变。
2. 正方二辩质询反方一辩：
Q：先跟您方确认，青春这个词和中年、老年、成熟应该都有些区别吧？
A：区别在于他的代表的特质最明显，而不在于年龄段的区。
Q：你方会形容一个老人活在青春期嘛？
A：青春和青春期是不同的词。
Q：你方也发现了，青春它首先是个描述年龄的词，然后再下来，它有它的引申意义。再进一步问，老女人和小姑娘这两个词，在引申意义上表达的词性上有区别吗？
A：青春和青春期完全不是一样的，青春根本就没有表达年龄的事情。
Q：如果青春不表达时间的话，那为什么要在期前面加一个形容词呢？再问对方小姑娘和老女人情感色彩是一样的吗？小姑娘明显是个褒义词，而老女人可能是个贬义的词，为什么会这样？原因在于我们对于青春美貌是有文化标志（？）的。一般讲，我们在说祝福的时候要讲祝你青春永驻，而容貌不是精气神。您方说热血梦想，为什么中年人他不能有热血梦想？
A：我还是那个定义的问题，中年跟青春两个词并不冲突，一个是年龄段，一个是心态。
Q：所以您方的重点就在于您方觉得青春不是个带有时间的词，那么中年期、老年期、青春期，为什么要在期前面加一个时间，我方觉得它就是用来形容时间的。另外，你方最后第二个论点，就是您方觉得任何事情他都永远无法消失吗？您方认为，任何的好词都不应该消失吗？
A：它需要一个外化的价值，把它镌刻在历史长河中。
3. 正方四辩和反方四辩一对一质询
正：20岁的人跟40岁的人，哪个我们会更希望他上养父母下养子女？
反：都会。青春是一种青春期形成的人格特质。人民日报讲，青春是一种担当，您方怎么解释这里的青春？
正：青春是一种担当，指的是年轻人的担当，而你方说青春永不逝去，所有人都必须保持所谓这个青春的心态，我觉得有问题。第二个论点，您方说只要记住，就不会逝去。我们很多人都记住那些伟人，等于他们没有逝去吗？
反：我们认可了他们的价值，这时候他们生命的外化就留存在了人世间。所以新华社用青春不减形容年逾古稀的院士，你怎么解释这个青春？
正：那个青春指的恰恰就是我方今天担心的，你方把所有的美好都放在青春上，古稀人为什么不可以有活力？
反：我方旨在证明青春这个词跟青春期不同。华南师范大学的数据指出，容貌焦虑有明显的年龄分层，越年轻越焦虑，所以这只是对美的追求，你方为什么觉得是对青春逝去的焦虑？
正：首先青春的人其实更容易陷入焦虑的营销中，就是那些人告诉你，你得从现在就试图留住你的青春，20岁就开始抗老。继续提问，您方怎么回应南方都市发现50%的人过量的花费金钱维护自己的青春，45%的人过量花费时间维护自己的青春。
反：你方的口径在跳动，你们前面论述这份数据的时候，说的是追求美，现在变成了留住青春。我方觉得大家追求美这件事情跟青春没有关系，华南师范大学这个论据已经有了明显的对比。那回到上面的例子，你方也接受了青春这个事情可以脱离时间定义，它本身是一种青春期形成的特质，请你方论证青春期形成这种特质以后会消散吗？
正：两件事情，第一件，美跟青春不挂钩，任何年纪都可以美。第二件事情，你也发现青春这两个字跟青春期形成的特质是绑在一起的，这是大众对于它的解读跟诠释，所以为什么要把好的信念都放在青春这个词上，而不能说老年人你也可以有古稀的活力呢？
反：老陈、稳重、克制这些好的词语并没有放在青春之上，相反我方看到，既然这种气质是在青春期形成的，当然我们叫它青春没有问题。所以请问对方同学，院士体现出热血，我们评价他青春没问题吧。
正：我方坦白来讲，觉得有问题。因为你要把这些词跟着青春的概念绑在一起的时候，其实那些人在追求梦想的时候，你在讲你是通过了留住青春才有这个概念，可是为什么不能坦荡告诉他，你不必像年轻人一样，你也很有活力呢？
反：他为什么说要留住呢？人格的成长本来就是一个完善人格的过程，那他青春这份人格本来就会跟他的成长一起留在他的身上。
正：按您方的说法，成熟了以后，应该性格是转向了成熟，为什么叫青春留在那里？
反：你方要论证的是我要告别热血才能变得成熟，而不是我可以接纳热血跟成熟两种品质，不同时候不同调用。
正:所以你方也发现在你的口径里面，这两种品质是不能够共存的，而我方觉得不同的年龄承担的责任的程度不同。
4. 正方三辩盘问反方一二四辩
Q:您方觉得逝去的定义是什么？
A：逝去的定义就是被时间所解构，随着时间会消失。
Q：请问今天我的母亲逝去了，但我仍然记得她，所以她还留在我的心中没错吧？
A：这是两件事情，我方讲的青春是一种特质，而母亲是一个名词，是客观存在的事物，这两件事情不一样。
Q：您方觉得每个人都拥有青春吗？
A：每个人都拥有青春，只要追求了就可以。
Q：我们的长辈也拥有青春，没错吧？那么在60年代的时候呢，经济特别的不富裕，所以大家可能要扒树皮，吃野草，所以精气神会特别蔫儿，可是他们的青春也是青春吧？
A：是青春，只是不同年代的青春的特质有所不同罢了，跟年龄段毫无关系的啊。
Q：所以您方的青春其实是一个比较狭隘的青春的定义，您方只看道了当代人的青春，可是当我们要回溯到这个所有人的青春的时候，我们发现他们的青春可能和精气神没有关系。我方的定义是一个更包容的定义，我方用您方的例子来问你啊，比方说这个苏敏阿姨她自驾游，在自驾游前是不是先安顿好了自己的孩子？这个环游世界的爷爷，他是不是和妻子一起环游，他没有抛弃妻子吧？
A：对呀，所以青春本身也可以包含担当啊，他跟你方第二个论点讲的，青春就不必承担责任，是两件事情。你不恰好论证了保有青春的心态和您方所谓承担责任完全不冲突？
5. 反方三辩盘问正方一二四辩
Q：您方把青春概括为一个年龄段，您方打算让我方论证时间是不会消逝的吗？
A:不是。
Q：我方今天看到像人民日报，他们概括青春的时候，往往用热血、勇敢、拼搏、奋斗、浪漫这样的词语来概括青春的特质，可见青春也可以从品质的角度来理解，对吧？
A：不对，这两者有实际上的区别。
Q：今天有一对夫妻，人到中年还能不断在生活中制造小惊喜，甚至带着妻子环游世界，我们讲这样的人他保留了青春的浪漫，这样的人他青春还在吗？
A：不对，因为我们讲青春的定义应该是从这个年龄段出发的。
Q：那您觉得这样的青春值得保留吗？
A：青春美好，但人成熟了以后多了一份责任，多了一份担当，你要做传承的人，从被保护者转变为保护者。
6. 自由辩
正二：您方讲浪漫，年轻时候浪漫，中年时候浪漫，貌似我方论证义务叫做，我得论证这个人失忆才行，我觉得您方定义也很奇怪。进一步，我方认为像一个一个外科医生，年轻的时候他可以舞动手术刀，现在开始他开始转向社会传承，教大家如何做手术，是不是一种从被保护者转换成一个保护者的心态。
反四：我方再给你方讲一遍，中国有6亿人，只有高中学历，他们在18岁就进入社会，开始承担社会责任，把青春定义为不承担社会责任，是对这6亿人价值的抹杀，也是对我方三辩举证这么多驻守边疆的战士，十八、十九岁的年轻人的价值的抹杀，所以青春等于不承担责任，这个论证你到底怎么来的？
正四：对方辩友，我方在20岁、40岁那个例子你不肯回的时候，其实就已经充分说明他们承担的责任的程度不一样。你跟我说这些年轻人的青春很宝贵，对，但这毕竟只是一部分群体。
反四：这些当兵的，十七八岁进入社会的人怎么就没有承担责任了？
正三：他们有在承担责任，但是承担的责任和包容的程度不一样，我们对青年人会更加包容。请问您方老人家就是用不会二维码，你要告诉他你的青春永不逝去，给我马上学会吗？
反三：对方辩友，正是因为年轻人有这种热血，那种大无畏的精神，很多时候才能承担更大的社会责任。就像中国共产党早期建党的时候，最早一批党员只有平均20几岁的年龄。正是因为大无畏，所以更能承担责任。
正二:对方辩友我觉得你讲的不太对，就像是我们有青少年法庭，也有成年人法庭一样，都要承担责任，只不过程度上有区别。最后，您刚讲说青春永不逝去，是不是所有人都要逼着往前进？那为什么不能有成熟稳重的心态？成熟稳重为什么不好？
反三：我们讲的是开放、包容、接纳新事物的能力，是可以在各个年龄段都保有的，你可以保有但不使用，这就是你拒绝新事物。但你也可以保有并使用，这样就可以拥抱这个时代。请问保有这种能力有什么不好？
正一：我不明白为什么我方不能保有？而且上面这个问题你方没有回答，在士兵驻守边疆的时候，他站在身后的那些指挥的人，这是恰恰的成熟的人，而我们国家领导人要满45岁才可以竞选宪法规定的国家主席，所以在您方看来这件事情不可以保有吗？
反四：谢谢，我做一个小结，你方说承担的责任有区别，我真的不觉得十几岁驻守边疆的人承担的责任比四十岁的人少多少，所以责任这点你方不论证了，你现在讲的是要有成熟的能力。我们的质疑是，为什么一个人变得成熟的方式，是把心中的热血全部倒干，把身上的活力全部放弃才能养成成熟的人格？我们看到人格发展理论，人格是一个叠加的模型，你先变得热血，然后你又拥有了成熟的品质，所以你运动的时候还是会热血沸腾，可是你冷静下来能变得成熟，这才是人的发展历程吗？
正二：不对，您方比较维度不对。无论是老兵还是新兵蛋子都要承担责任，只是承担的不一样。新兵蛋子，他实习的时候会有问题，而老兵都要求会高一些，就是时间跨度问题。我进一步问你方，在你方看来，青春永不逝去，这对于成熟这件事情来说就抛然无味是不是？在我方看来，青春和成熟包容在一起会更好一些？
反二:所以说你要论证这个责任的区别。我来接我方继续问，70多岁的老院士在科研的时候跟他20多岁学生一起，他比青年人还埋头干，他比他们还表现出热血，问你方他青春逝去了吗？
正四：所以你发现没有，在同一个人的维度上，它是越成熟的那个人，他承担的责任越多，而越年轻那个得到的包容跟宽容度就越多。您讲这个例子，可是他这个年纪所拥有的活力，为什么跟青春这个词绑在一起？为什么是像一个年轻人一样才可以这样做？
反四：我最后一轮跟你打责任，责任区分你方没有论证。最后一层对方下了断言，说越成熟承担责任越多，可是退休的老年人呢？他们承担社会责任真的有18岁驻守边疆的人多吗？这个院士他70岁干活的样子，比青年还要青春呐，这些场景你方都没有回应，青春就是有这样的特质。现在我们讲这些驻守边疆的战士，他们把青春融入了祖国的山河，与山河同寿。对方同学，这种青春的超越性，你方立场怎么带来？
正三：我们祭奠他，他也可以与山河同寿。我们在这边质疑的东西是说，当你是一个做科研的人的时候，你是不是必须要承担一些责任，比如说帮扶你的学生，让他们也变好，这是不是你从被保护者转向保护者的一个过程？
反三：我们认为这个工作组当中，每个科研工作者，无论年轻还是年长，都在承担自己的责任，没有高下之分。我还想强调的是，我们在不断的创造价值的过程当中，我们把自己的青春融入了一些特定的价值，比如为祖国守边疆，比如为人民做奉献，请问这样的价值要如何逝去？因为它已经转化为了一种价值。
正二：不对，因为您方错误的判断这个事情的前提，因为在您方看来这个事情得由年纪轻的人做才可以，可是我方觉得无论是镇守边疆的人也好，或者说是科研人员他们也好，它不应该有时间上的约束。如果按照您方来讲，青春应该是有约束的话，我觉得您方对于青春这个词的定义有问题。
反四：这是因为你方定义的青春是青春期，所以你才觉得他会这样子。我们讲的青春是一种气质，我方告诉大家青春永不逝去这种品质，这种气质是提醒你在任何一个阶段你都可以调动起这份热血，80岁的院士也是，20岁现在活得很不轻松的年轻人同样如此。所以，青春的超越性的问题你方没有回答，你方也承认，我们要认可他的青春与山河同寿。如果你方不认为一个人的青春创造的价值能永恒，他的意义在哪里？你们就觉得百年之后皆为黄土吗？
正三：我方通过祭奠方式也可以达成。今天我方青春的定义是所有人青春的共性，在您方的定义下面有一些人的青春不热血，您方也认为应该要逝去，对不对？
反四:我跟你方确认一下，这个祖国的山河里有他青春的一部分，您方认不认可？
正四：坦白来讲，我觉得价值是在每个人身上的，而不是寄托在青春、成年、老年任何一个词义身上的。每个人都可以付出跟奉献，一个成年人也可以因为不想自己的孩子成为殖民地上的人民而加入抗战中。反叛、热血是每个阶段都会有的。
反四：你要归纳的是价值在这个人身上的哪种品质之上，我方选取的就是他身上这种积极的品质。告诉大家这种积极的品质会转化为一种可以对抗时间的、具备超越性的价值的品质。所以我还要往下问了，现在是百年之大变局，我们要怎么让青年人有意识到自己的活力可以有那么大的创造力，你方立场到底要怎么带来？
正四：你只要告诉那些年轻人抓住时间就好了，可是那些需要经验的、需要部署的、需要冷静的头脑来完成的那些人，为什么你要告诉他青春心态更好，而不是你现在的拥有冷静经验成熟来得更好？
反三：今天我方从两个层面完成论证，从品质的角度、从价值的角度来理解青春。告诉大家你青春的价值可以永存，可以更好地号召大家把青春投入到创造价值的伟大事业当中来。
正二：对，双方的分歧在于双方对于执着于梦想的时间段是不一样的，我方所说的青春带来的梦想憧憬他是片面的、有冲动性的。而成熟稳重，他的梦想是全面的。所以我们觉得提倡有梦想是你成熟之后，有头脑才能够建设社会主义。
正方：1. 南方都市报民调中心发现，超八成受访者有过不同程度的年龄焦虑。
2. 2019年中国女性咨询报告指出，高达40%的女性会考虑通过医美手段来提高自己的自信程度。
3. 2020年到2021年，男士专用品牌同比增速达到了56%。
4. 82岁高龄的卡门奥利菲斯，一头银发仍自信登上芭莎杂志封面。
5. 乌兹别克斯坦体操名将索维金娜因为儿子的白血病治疗费用，甘愿放下坚持代表德国出征比赛。
6. 华师教授戴建业为了患癌的妻子抛弃了文人的傲气，下定决心参加电视节目并开始做讲座。
7. 马克思人到中年之后才开始撰写共产党宣言，马云到了30岁才开始创业，构筑阿里。
8. 海清、姚晨等中年女演员其实很热爱表演，但是完全没有工作机会。
反方:1. 56岁选择自驾的苏敏阿姨，72岁带着妻子环游世界的贾向东爷爷。
2. 李兰娟院士在抗疫一线时表示，我还年轻，我还能干。
3. 在边疆的独龙江旁，伫立着一块石碑，镌刻着青春光荣这四个大字，代表着七位年轻士兵的青春，他们的青春已经融入壮丽河山，春风中那些摇曳的花朵是他们挥舞的手臂，眼睛仍然在主望滔滔江水清空间，那些闪烁的威猛是他们年轻的磨光，他们的青春外化于山河，突破了时间的现实，让价值能够永存。
4. 华南师范大学的数据指出，容貌焦虑有明显的年龄分层，越年轻越焦虑。
5. 中国解放军战士的平均年龄不到20岁。
6. 中国有6亿人，只有高中学历，他们在18岁就进入社会，开始承担社会责任。
7. 中国共产党早期建党的时候，最早一批党员只有平均20几岁的年龄。
文章已关闭评论！
