小班体育活动 分散跑
小班体育活动：花园中得蝴蝶（四散追逐跑）
活动目标：
1、 练习四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、 幼儿乐于参与游戏，在游戏中体验快乐，并学会保护自己。
活动准备：
蝴蝶妈妈头饰、小蝴蝶若干、小猫头饰一个 小花若干活动过程：
1、 开始部分
今天天气真好，蝴蝶宝宝与妈妈来到了草地上飞舞着， 她们飞上飞下，好快乐呀！
2、 基本部分
⑴、 蝴蝶妈妈：我们蝴蝶得工作就就是传播花粉，等一会我们到花丛中去与小花做游戏，您们开心吗？
⑵、 但就是这个美丽得花园就是小猫家得，小猫特别喜欢它得花园。所以，我
们去花园时不能随便乱踩得，也不能去摘花得，要不然小猫会生气得。 （要爱护小花，养成不能随便采摘得好习惯）
⑵、小猫：这么多美丽得蝴蝶呀，我最喜欢蝴蝶了，我要抓抓住她们，让它跟我玩。（想让别人与您玩，该怎么做，像小猫一样拿着网去抓蝴蝶，蝴蝶会跟它玩儿吗？帮住幼儿梳理经验，要一商量得口气说话，才能得到同伴得欣赏。）
3、 向四散跑（小猫来了，小蝴蝶要赶紧飞出花园）
⑴、 示范跑得方法，不能往一块跑，要分散着跑，以免撞到。
⑵、 要学会躲避，不容易被捉到。
4、 游戏：捉蝴蝶
⑴、 念儿歌：蝴蝶蝴蝶真美丽，飞得高来飞得低，飞到花丛做游戏，当心别让小猫捉住您。
⑵、 当念到“当心别让捉住您”时，蝴蝶开始飞，小猫开始抓蝴蝶，幼儿开始四散跑，要学会躲避，不要被捉到。捉到就不能参与游戏。⑷、游戏反复进行，游戏中提醒幼儿注意躲闪，不要与她人碰撞。
5、 结束部分
⑴、 天黑了，蝴蝶宝宝与妈妈一起回家吧！”
⑵、 跟着教师边走边做动作放松身体。
一、选课理由：
四散跑得体育活动有很多， 我之所以选择 《花园中得蝴蝶》 主要觉得蝴蝶就是孩子常见得，而且很漂亮。不论在幼儿园里，还就是公园得花丛里，只要瞧见蝴蝶，孩子们就会不约而同得去追逐、伸出小手试图捉一只可爱得小蝴蝶，这就就是孩子得真实流露， 她们并没有任何得恶意， 只就是想靠近这些可爱得蝴蝶朋友。但就是往往在捉得过程中会有很多问题存在， 如：在跑得过程中不知道如何保护自己，在捉得过程中不知道爱护花草树木等。
于就是，根据孩子得这些年龄特点我设计了这个活动。
二、目标定位
小班体育活动 分散跑
对于小班幼儿， 首先要培养她们对体育活动得兴趣， 只有孩子们感兴趣了才能对她们起到一定得作用，如技能得练习，在活动中学到保护自己得方法等，因此我目标定位如下：
1、 练习四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、 幼儿乐于参与游戏，在游戏中体验快乐，并学会保护自己。
三、反思回顾
孩子扮演可爱得蝴蝶， 在花园里四散飞舞， 在飞都飞过程中不能破坏花园里得花，否则花园得主人会生气得， 主要目得就是想让孩子通过活动要养成爱护花草树木得好习惯， 知道公园里得花不能随便乱摘得， 孩子在活动中也做到了这一点。在活动中小蝴蝶们跟随蝴蝶妈妈在花园里快乐飞舞， 闻闻花香、跳跳快乐得舞蹈，孩子们感受到了游戏得快乐。
但自己在活动中得掌控不就是很好， 开始与结束都有些匆忙。 中间得细节把握得也不就是很到位，这在以后得活动中值得自己注意得。
小班体育交流课教案：勇敢得兔宝宝 ( 四散追逐跑 )
电梯直达
楼主
发表于 2012-2-22 10:12:32 | 只瞧该作者
活动目标：
1、 练习四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、 培养幼儿能主动、积极得参加体育活动。
活动准备：
1、 小兔子头饰、大灰狼面具、录音机、磁带
2、 户外大型运动器械作小动物得家。
活动过程：
1、 开始部分
⑴、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。⑵、兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体：“小兔子起得早，伸伸手臂，跳，小动物跑跑跑。”
2、 基本部分
⑴、兔妈妈带着小兔子到“菜地”里拔萝卜。音乐起，突然间“大灰狼”出家。
⑵、请幼儿说说跑时应注意什么。
⑶、小结：有很多人在一起跑时要瞧好方向，尽可能不要与她人碰撞在以一
⑷、游戏反复进行 2-3 次，游戏中提醒幼儿注意躲闪，不要与她人碰撞。
3、 结束部分
⑴、兔妈妈说“天快黑了，我们一起回家吧！”
⑵、音乐起，跟着教师边走边做动作放松身体。
小班体育活动 分散跑
活动名称老鹰捉小鸟（四散跑）
活动目标 1、练习在一定范围内四散追逐跑，有一定得奔跑速度。
2、活动中会动脑，有初步得自我保护意识与安全意识。环境创设塑料圈一个，可翻动变化成小鸟、老鹰得头饰一个
活动过程一、开始部分：
师：小鸟们，跟妈妈到森林里去玩吧！
教师头戴小鸟得头饰，带领幼儿做小鸟飞得模仿动作：
Upanddown 往上飞（上肢运动）、低飞（下蹲运动）
Roundandround原地转圈飞（平衡运动）
Leftandright（体侧运动）
要求动作自然协调。
二、基本
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