高职本科专业代码大全 广东体育职业技术学院详细资料大全

最近经常有小伙伴私信询问高职本科专业代码大全 广东体育职业技术学院详细资料大全相关的问题，今天，立志愿小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。 广东体育职业技术学院创建于1956年8月，前身是广东省体育运动学校，2003年5月经广东省人民 *** 批准，升格为全日制高等体育职业院校，隶属于广东省体育局。建校以来，涌现出了冼东妹、傅海峰、陈小敏、陈燮霞、江嘉良、孙彩云、邢芬、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。 学院开设社会体育、竞技体育、体育保健、体育艺术、运动训练、体育服务与管理、运动休闲服务与管理、高尔夫球场服务与管理等8个专业。其中，体育保健专业为“中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”，竞技体育专业、体育服务与管理专业入选广东省高职教育重点专业建设项目；竞技体育专业实训基地为省级重点实训基地，体育服务与管理实训基地为省级实训基地立项建设项目，体育保健专业校外实践教学基地列入广东省大学生实践教学基地立项；《运动防护》和《户外拓展指导与训练》两门精品资源共享课程获得了广东省高等学校质量工程高职类立项。学院2011年以来承担教科研课题共135项，其中省部级以上课题14项、厅局级课题31项，国家教育部“十二五”规划教材2本。 学院现有专任教师144人，其中高级职称教师44人，双师素质教师99人。南粤优秀教师4人，南粤优秀教育工作者1人，“千百十”人才培养工程校级培养对象8人。2012年参加首届全国高等体育职业院校教师基本功比赛，总成绩位列前三名。2013年荣获教育部“全国第七届高校校园文化建设成果”三等奖。 学校简介,所获荣誉,学院概况,发展沿革,办学特色,综述,办学层次定位,人才培养规格定位,办学形式定位,发展目标定位,院系设定,体育管理系,竞技体育系,体育保健系,基础教学部,成人教育部,现任领导,奖助学金, 广东体育职业技术学院前身是广东省体育运动学校。广东省体育运动学校创建于1956年，是国家级重点体育中等职业技术学校、国家高水平体育后备人才基地，也是广东省优秀运动队的重要后备人才基地。建校以来至2010年底共向国家、省、八一等优秀运动队输送了1436名优秀体育后备人才，培养出30个（77人次）世界冠军，166个（413人次）全国冠军，并为社会培养了一大批合格的中国小体育师资。历年来，该校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上，该校夺取了女子柔道1枚金牌、1枚铜牌，女子4×100米混合泳第四名，在2008年北京奥运会上，夺取了女子柔道1枚金牌、举重1枚金牌、羽毛球1枚银牌。 广东体育职业技术学院建校以来至2005年底向国家、省、八一等优秀运动队输送了1210名优秀体育后备人才，培养出27个（73人次）世界冠军，132个（389人次）全国冠军，并为社会培养了一大批合格的中国小体育师资。历年来，学校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上，该校夺取了女子柔道一枚金牌、一枚铜牌，女子4×100米混合泳第四名，实现了该校奥运会金牌零的突破。 广东体育职业技术学院 历年来，国家体育总局和省体育局给予了该校许多荣誉： 1987年该校被国家教委授匾为“国家级重点学校”； 1987年9月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会颁发的中华人民共和国体育运动荣誉奖章； 1987年9月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会颁发的全国业余体育训练先进集体； 1992年11月该校荣获中华人民共和国体育运动委员会授予全国业余体育训练先进集体； 1994年8月该校荣获国家教委、国家体委、国家劳动部全国职业技术教育系统工作先进学校； 广东体育职业技术学院学生出游 1998年9月国家体育总局篮球管理中心，中国篮球协会命名该校篮球班为“全国青少年篮球训练重点单位”； 1998年该校被国家体育总局命名为“高水平后备人才训练基地”； 2000年该校被国家体育总局授予“青少年体育俱乐部”； 2000年4月国家体育总局田径管理中心中国田径协会命名校田径班为“全国田径高水平后备人才培训基地”； 2000年8月中国举重协会命名该校举重班为“全国举重高水平后备人才基地”； 2001年12月该校荣获九运会突出贡献奖； 2003年，升格广东体育职业技术学院； 2003年7月该校足球、篮球、柔道、跆拳道班被广东体育局命名为“广东省后备人才基地”； 2004年该校荣获参加第28届奥运会集体二等功。 广东省体育运动学校的辉煌历史，为广东体育职业技术学院的蓬勃发展奠定了坚实的基础。 学院现有东、北两个校区，总占地面积约37万平方米，其中：东校区位于广州市天河区黄村奥体路（紧靠广东奥林匹克体育中心），北校区位于广州市天河区广州大道中（毗邻广州市天河体育中 广东体育职业技术学院心）。独特的地理位置，赋予学院得天独厚的办学条件和育人环境。 广东体育职业技术学院 学院现有内设机构25个，其中：管理机构8个（党委办公室、办公室、人事处、教务处、学生工作处、总务处、团委、财务科）；教学机构6个（社会体育系、竞技体育系、体育保健中心、五年制管理部、基础教学部、思想政治理论课教学部）；教辅机构6个（计算机与电化教学中心、图书馆、培训部、教学训练督导室、心理咨询室、实践教学中心）；科研机构1个：体育行业职业技能鉴定研究室；附属单位1个{附属竞技体校下设11个部门：训练科、教务科、行政科、康复中心、田径运动部、综合运动部、重竞技运动部、水上运动部、大球运动部、小球运动部、青少年选材室。共有19个运动项目（18个奥运项目，1个非奥运项目）：田径、游泳、跳水、激流回旋、皮划艇、赛艇、柔道、摔跤、跆拳道、拳击、羽毛球、篮球、排球、足球、桌球、击剑、武术、举重、体操}；后勤机构1个：后勤服务中心；其他机构1个：体育行业特有工种职业技能鉴定站；临时机构1个：评建工作办公室。 学院现有教职员工350人，其中专业技术人员241人（高级59人、中级74人、初校园一角(20张)级108人）。目前，两个校区在校学生共有2764人，其中：大专生1856人、五年制学生345人、附属竞技体校学生563人。 学院办学条件完善。现有多媒体课室28间，电脑室2间，语音室1间。普通课室均配有扩音器、幻灯片投影、电视机、VCD、录音机和智慧型广播系统。学院拥有功能设施齐全、技术条件先进的室内、室外运动场馆22个，部分场馆与奥体中心、黄村训练基地资源共享，并配备齐全先进的训练器材设备。学院的科研设备先进，人才力量雄厚，水平一流，成果显著。 2003年，经省人民 *** 批准，广东省体育运动学校升格为广东体育职业技术学院，并于2004年招收了第一批大专学生。目前，学院共开设社会体育、竞技体育、体育教育、体育保健、体育服务与管理等五个专业、十三个专业方向。 学院分为北校区（天河）和东校区（奥体中心），总占地面积十三万六千多平方米，建筑面积十一万多平方米。东校区紧靠奥林匹克体育中心，北校区毗邻天河体育中心，独特的地理位置，赋予学院得天独厚的办学条件和育人环境。 广东体育职业技术学院课堂情况 学院处室设有办公室、人保处、教务处、总务处和附属竞技体校（简称“四处一校”），教学机构设有社会体育系、竞技体育系、基础教育部和成人教育部（简称“两系两部”），教辅机构设有图书馆、医务所、计算机与电化教学中心。并于2005年11月21日建立了全国首个“体育行业特有工种职业技能鉴定站”。学院现有教职员工212人，其中专职教师、教练员、科研人员134人，教授、国家级教练7人、副教授、高级教练28人，中级职称专业技术人员51人。目前，在校学生近1000人，其中06级大专学生300多人，五年制大专生100多人，附属竞技体校中、小学生近500人。到2010年，全日制高职在校生达到2500人以上，竞技体校在校生达到1200－1500人。 学院教学仪器先进、齐全，总值达二千万元。现有课室19间，多媒体课室10间，电脑室2间，语音室1间。普通课室均配有扩音器、幻灯片投影、电视机、VCD、录音机和智慧型广播系统。学院重视图书馆建设，已建黄村东校区图书馆。学院拥有设施一流的室内、室外运动场馆22个，部分场馆与奥体中心、黄村训练基地资源共享，并配备齐全先进的训练器材设备。学院的科研设备先进，人才力量雄厚，水平一流，成果显著。 学院的办学坚持以 *** 理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策。以体为本，以就业为导向，以提高运动员和体育特长生体育职业技能为目标；以培养体育职业技能为特色，以打造体育高职品牌专业，追求办学特色立校为立足点；坚持创新办学模式和运行机制，大力提升人才培养质量和办学水平。 广东体育职业技术学院机构设定 办学思路 一个重点，两个结合，三个服务。 一个重点：立足广东，面向全国；立足行业，面向社会。重点培养社会体育所需的各种类型的社会体育工作者及高水平的体育后备人才。 两个结合：综合素质培养与市场就业导向相结合；体育职业教育与专业运动技术提升相结合。 三个服务：服务于体育特长生就学的需要；服务于运动员就业的需要；服务于人民民众的体育职业技能教育的需要。 以专科层次高职教育为主，加大五年一贯制比重，积极发展多种学历层次的教育。 以社会体育的管理型人才、竞技体育的后备人才和竞技体育的服务型人才为主，兼顾培养体育产业的经营人才和体育教育工作者。 以全日制高职教育为主，同时积极发展成人学历教育，加快发展职业技能培训教育。形成形式多样、灵活开放的办学格局。 将学院建设成为办学规模适度，专业结构合理，教育质量优良，体育高职特色鲜明，办学优势突出，核心竞争力较强的全国体育职业院校排头兵。 我们坚持自己的办学思路，努力培养具有体育特色的实用人才，注重知识、技能和精神品质的同步提高，学院注重提高学生的整体素质，大力推进素质教育，倡导以“遵纪守法、为国争光，无私奉献、科学求实，团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神为核心内容的思想道德教育，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。 作为一所培养高级技能人才的高等职业学院，学院各专业着力构建“以职业为导向、以能力为本位，以学生为中心”的课程体系，积极倡导推行订单式人才培养方案。并建设了一批集教学、培训、职业技术鉴定和技术服务为一体的专业实习、实训基地，把教学从课堂延伸到课外、学期外、校外，通过产教结合、产学结合的途径，培养提高在役退役运动员、体育职业院校学生的实践能力、创业能力、职业转换能力和职业技能素养。 为使学生更好就业，学院将教学计画和国家职业资格标准有机结合，大力推行“双证”毕业制度，用证书推动培养模式。在教学计画中嵌入职业资格证书的标准，鼓励在役退役运动员、体育职业院校学生、体育行业从业人员积极参与各种职业资格考证，获取多种从业资格证书，提高职业竞争力和就业率。 社会体育系根据学院工作计画组织开展各项工作。主要负责本系日常教学管理工作、学生管理工作、教材建设、师资力量建设、实训基地建设，科研及评建等工作。社会体育系现开设四个专业五个方向，社会体育专业、体育服务与管理专业、高尔夫服务与管理专业、运动休闲服务与管理专业。社会体育专业主要培养能够胜任社会体育组织与指导、体育市场行销与管理、安全保卫与文秘等方面工作的体育高技能实用人才；体育保健专业主要培养能够胜任运动检测、保健 *** 及体育健身健美指导等方面工作的保健高技能实用人才；体育教育专业主要培养能够胜任国小体育教学方面工作的教育类高技能实用人才。 篮球运动 社会体育系设办公室、社会体育专业教研室、体育保健专业教研室和体育教育专业教研室等机构，三个专业教研室在系办公室的直接领导下开展工作。系办公室设正副主人各一名，秘书两名，三个专业教研室各设主任一名，负责日常的各项组织管理工作。 本系成立于2005年9月，目前设定两个专业，分别为竞技体育专业与体育服务与管理专业，其中竞技体育专业分为三年制和五年制两种学制，体育服务与管理专业为三年制。竞技体育专业是为了适应体育事业可持续发展以及业余、在训运动员获得职业技能需要，针对高水平运动队、业余训练、企事业代表队、体育俱乐部、社区体育等领域，培养具有良好职业道德、创新精神，培养能运用基本运动训练有关理论知识及高水平运动技术，辅助或指导专业训练、业余训练诸工作，指导各类人群所进行的健身活动，掌握运动竞赛之编排、裁判、组织执行等工作所需的高技能人才。 体育服务与管理专业是为了适应因体育业态发展而出现的行业服务与基层管理的需要，针对高尔夫、户外生存、体育旅游等休闲运动以及体育竞赛策划与支持服务等领域，培养具有良好职业道德和创新精神，能运用基本理论知识及思维策略，掌握基本行业技能及操作规范，解决实际问题的高技能人才。 跆拳道 本系由系主任负责全面工作，另设系副主任一名、教学秘书一名、辅导员两名，系办公室是本系教学管理行政机构。系下属两个教研室，分别为竞技体育教研室和体育服务与管理教研室，共有19名专职教师，业务专长涉及足球、篮球、排球、桌球、网球、场馆运作、市场行销、管理心理、赛事策划等方面， 此外还长期聘用专家型外聘教师5--8名，技能专长涉及高尔夫、户外拓展、竞赛运作等方面。 基础教学部是学院的基础教学部门，负责承担全院“两课”、公共基础课的教学任务。其基本职能是： 体育保健系于2008年7月成立，下设医务所（东校区）和体育保健教研室，作为学院教辅机构，承担东校区师生的医疗保健工作、公共课教学、保健专业建设以及社会服务工作，包括依托广东省体育局的业余训练培训、科医保障、国民体质监测等任务。目前，体育保健系只有一个专业，为体育保健专业。体育保健专业目标是培养德、智、体美全面发展，具有良好的职业素质，掌握体育保健专业的基础理论和知识，具有一定的体育保健技能，满足竞技体育需要，适应体育产业发展的懂体能训练、会保健 *** 的运动防护士。毕业生将具有运动伤病预防、运动指导、运动急救、运动损伤康复、保健 *** 等专业能力，成为面向体育保健相关行业，从事保健 *** 、科研助理、运动防护以及健身指导的高素质技能型人才。经过发展，在教学梯队建设上得到了明显提高。目前，根据课程教学任务的需要，已经建立起来职称结构合理、专兼结合的双师素质的教学团队。体育保健教研室现有专任教师十人。 1.“两课”教学 （1）通过对青年学生系统进行马克思主义基本理论教育和思想品德教育，引导和帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，确立为建设中国特色社会主义物质文明、精神文明、政治文明而奋斗的政治方向，增强抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。通过形式多样的形势政策教育、民主法制教育、伦理道德等教育，强化学生的爱国主义、团队精神观念和民主法制观念，增强她们为中国特色社会主义建设和中华民族意识、责任和历史使命感。 （2）“两课”教育是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。基础部应将理论教育和大学生的思想实际结合起来，在做好对学生的理论教育工作的同时，做好理论宣传，并协助院系学生管理部门做好学生的政治思想教育工作。 2.实用英语、计算机套用基础、套用写作等公共课的教学 广东体育职业技术学院 开设实用英语、计算机套用基础、套用写作等课程，使学生初步掌握一门外国语，具备基本的计算机套用技能和会写、能写日常生活中工作中常用的套用文；英语达到高等学校英语套用能力考试A级水平要求，计算机达到全国计算机等级考试（NCRE）一级水平要求。通过培养和训练，使学生上述方面的通用能力和综合素质能够适应社会的需要。 （1）负责武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站具体的教学、招生工作； （2）承担各运动项目国家二级裁判员培训、考核工作； （3）承担体育行业职业资格培训工作； （4）承担该院华南师范大学体育教育（本科）自考班的管理工作； （5）承担武汉体育学院在职研究生课程班的教学、招生工作； （6）完成学院安排工作及其他培训工作。 广东体育职业技术学院院长： 暂缺 1、国家奖学金：标准为每人每年8000元；由中央 *** 出资设立，用于奖励特别优秀的学生。根据广东省教育厅分配给该校的奖学金名额进行评审推荐。 2、国家励志奖学金：标准为每人每年5000元；资助对象为家庭经济困难、品学兼优的学生。根据广东省教育厅分配给该校的奖学金名额进行评审推荐。 3、国家助学金：标准平均为每生每年2000元，资助对象为家庭经济特别困难、品德优良、学习勤奋的普通全日制专科学生。 4、学校奖学金：获奖比例占在校学生参评人数的25%。 5、国家助学贷款：家庭经济特别困难的学生，每年可申请国家助学贷款，贷款最高金额为6000元，毕业后四年内还清全部贷款。 6、勤工助学：通过参加校内勤工助学活动，解决部分生活费用。 7、困难补助和学费减免：学校对家庭经济特别困难且品学兼优的学生给予一定的困难补助或减免学费。 台州科技职业学院是教育部备案通过、浙江省人民 *** 批准正式建立、台州市人民 *** 主办的公办专科层次的全日制普通高校。办学历史悠久，前身为创办于1937年的原台州农校和创办于1921年的原黄岩师范。2003年6月两校合并筹建，2007年2月摘筹转正，2009年9月搬入新校园办学，2011年通过教育部的人才培养工作评估。 台州科技职业学院校园占地524.9亩，建筑面积21.08万平方米，规划用地760.9亩。拥有教学科研仪器设备总值近亿元，纸质图书59万余册，电子图书资料126万余册，报刊1104种。下设7个二级学院，开设25个专业，有在编教职工351人，在校生规模约7400人。 立志愿 基本信息,知名校友,历史沿革,大事年表,教职员工,专业介绍,现任领导,所获荣誉, 台州科技职业学院是浙江省人民 *** 批准正式建立、教育部备案通过，由台州市人民 *** 主办的公办专科层次的全日制普通高校。学院前身为台州职业技术学院九峰分院（原浙江省台州农校）和台州市教师进修学院（原浙江省黄岩师范学校）。 南校区即原台州职业技术学院九峰分院，位于浙江省台州市黄巖区九峰路59号，其前身是原浙江省台州农校。浙江省台州农校成立于1937年秋，校址在海门（现椒江区）大校场，1940年迁至温岭泽国，1952年经台州专员公署决定迁至黄岩东门外，先后更名为浙江省旧台属六县联立高级中学农科、浙江省立台州农业技术学校、浙江省黄岩农业学校、浙江省台州农业专科学校、浙江省黄岩农业专科学校、浙江省台州农业学校、浙江省台州人民农校、浙江省台州地区农业学校。2000年6月经浙江省教育厅批准，学校升格为台州职业技术学院九峰分院，成为一所高职院校。 北校区即原台州市教师进修学院，位于浙江省台州市黄巖区九峰路14号，其前身是原浙江省黄岩师范学校，最早的校名是黄巖县立女子国小教员讲习所，创办于1921年8月，所址设在黄巖县立崇城女子国小。校址后来几经搬迁至黄岩城关文庙（今孔庙）、黄岩乌岩镇的偏僻山村、黄岩院桥横泾禹王庙、黄岩九峰书院，1987年8月搬入黄岩城关九峰河畔的新校舍。在80多年的办学历程中，学校多次因各种原因而停办或被合并，先后更名为黄巖县立女子师范讲习科（后改为“所”）、黄巖县立女子简易师范学校、黄巖县立简易师范学校、黄巖县立师范学校、浙江省黄岩初级师范学校、浙江省黄岩师范学校、台州师范黄岩分校、浙江省黄岩师范学校。2001年12月，经台州市人民 *** 批准，更名为台州市教师进修学院，同时保留原校名至2002年最后一届中师学生毕业。 2003年6月，浙江省人民 *** 批准由台州职业技术学院九峰分院（原浙江省台州农校）和台州市教师进修学院（原浙江省黄岩师范学校）合并组建台州科技职业学院。2003年12月，台州科技职业学院（筹）挂牌仪式隆重举行，台州职业技术学院九峰分院和台州市教师进修学院“两院”顺利合并。2007年2月28日，浙江省人民 *** 正式批准学院转正，并上报教育部备案审批；2007年4月20日，学院通过教育部的审批性备案，标志著学院“筹转正”工作的完成。占地760.9亩的新校区位于台州市黄巖区王西村，将按照“高起点、高标准、高质量”的要求，完成新学院的建设。 2009年9月学院新校区建设完毕，全院师生搬迁至新校区。新校区位于黄岩永宁江畔，教学设备完善、硬体设定完善。学院配有校车可供平时除外实习、前往兄弟院系进行交流使用。 原南校区出售改建他用，北校还属学院所有位于九峰路59号。 一.台州市教师进修学院 1979年台州地区教师进修学院创建 1994年台州地区教师进修学院更名为台州市教师进修学院 1995年台州教师进修学院(资源)参与合并组建台州师范高等专科学校，现发展为台州学院 2001年浙江省黄岩师范学校并入台州市教师进修学院 1921年黄巖县立女子国小教员讲习所创建 黄巖县立女子国小教员讲习所更名为黄巖县立女子师范讲习科 黄巖县立女子师范讲习科更名为黄巖县立女子师范讲习所 黄巖县立女子师范讲习所更名为黄巖县立女子简易师范学校 黄巖县立女子简易师范学校更名为黄巖县立简易师范学校 黄巖县立简易师范学校更名为黄岩县立师范学校 浙江省黄岩师范学校更名为台州师范学校(黄岩分校) 台州师范学校(黄岩分校)更名为浙江省黄岩师范学校 1951年黄巖县立师范学校更名为浙江省黄岩初级师范学校 浙江省黄岩初级师范学校更名为浙江省黄岩师范学校 2007年台州市教师进修学院撤销 2007年台州市教师进修学院合并组建台州科技职业学院 二.台州职业技术学院(九峰分院，原台州农业学校部分) 1937年浙江省旧台属6县联立高级中学(农科)创建 浙江省旧台属6县联立高级中学(农科)更名为浙江省立台州农业技术学校 浙江省立台州农业技术学校更名为浙江省黄岩农业学校 1958年浙江省黄岩农业学校升格为浙江省台州农业专科学校 浙江省台州农业专科学校更名为浙江省黄岩农业专科学校 浙江省黄岩农业专科学校改建为浙江省台州农业学校 浙江省台州农业学校更名为浙江省台州人民农业学校 浙江省台州人民农业学校更名为浙江省台州地区农业学校 1994浙江省台州地区农业学校更名为浙江省台州农业学校 2002年台州农业学校撤销 2002年台州农业学校参与合并组建台州职业技术学院 2007年台州职业技术学院(九峰分院，原台州农业学校部分)参与合并组建台州科技职业学院 2007年台州职业技术学院(九峰分院，原台州农业学校部分)、台州市教师进修学院合并升格为台州科技职业学院 学院现有教职工300人，教师243人，其中副高以上职称教师占35%，硕士学位或学历的教师占32%，“双师型”教师占54%。学院拥有适用藏书20余万册，各类报刊700余种及电子期刊包库2个、读秀等包库5个。拥有校内实习实训基地79个，校外实习实训基地71个。 学院下设农业与生物工程学院、机电与模具工程学院、经贸管理学院、人文旅游学院、汽车与信息工程学院、会计与金融学院等6个二级学院22个专业，具体专业如下： 农业与生物工程学院：生化制药技术、观光农业、园艺技术、商品花卉、园林工程技术、环境检测与治理技术和食品营养与检测。 机电与模具工程学院：设有模具设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、套用电子技术、计算机套用技术、网路系统管理、汽车检测与维修。 经贸管理学院：电信服务与管理、会计、商务英语、金融保险、物流管理专业和市场开发与行销。 人文旅游学院：文秘、旅游管理、导游和酒店管理。 各专业均有对应的成人本科学历教育，截至2012年山东大学、四川农业大学、浙江师范大学、浙江农林大学等高校在我院设有函授站或远程学习中心，为我院学生专升本创造便利条件。 党委书记：邱士明 校长：李大兴 学院在教科研上先后多次荣获浙江省科学技术奖和台州市科技进步奖；并被评为“省教育系统行风建设先进单位”、“全省创建治安安全单位活动优胜单位”、“台州市级文明单位”、“市级安全文明校园”、“平安校园”、“市党建工作创新一、二等奖”等；院团委还荣获省级先进团委、台州市“五四红旗团委”等称号 。 立志愿(https://www.jlzhiyuan.com)小编还为大家带来大专所有专业目录？的相关内容。 1. 您好，但在大专的专业目录中，找不到有 专科 的英语语言文学 050207这个条目请问是怎么回事非常感谢！ 英语语言文学 050207这是高等自学考试的专业代码，你在大专目录中当然找不到。 050201，网络了一下，也有用这个代码的。 2. 为何公务员考试专业目录内大专没有会计学专业 有会计学专业的，属于工商管理类专业，你可以再仔细查看一下。 3. 读大专用买报考指南和专业目录吗 1、高考报考指南可以不买，但高考招生计划或者叫高考招生目录则必须买。 2、考生高考后，要填报高考志愿，没有当年的高考招生计划是无法填报志愿的，高考招生计划每个考生必须买。 4. 大专学历考研专业目录 一、大专学历毕业后不能直接考研，至少有两年的工作经验才可以考研。 《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》中明确规定：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上 5. 所有高职专科专业目录一览表大全 大专有哪些专业 所有高职专科专业目录一览表大全， 可上省高考填报志愿参考系统官网查看。 有详细介绍。 祝你好运。 6. 通讯技术大专专业目录编号是多少 个地方是不一样的。 7. 大专有哪些专业 大专专业目录名单一览表 我们有本科专业，也有专科。 从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机回专业就是很答好的，比如ui设计、4g移动开发、互联网编程、大数据、云计算、vr等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行... 我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利 8. 所有高职专科专业目录一览表大全 大专有哪些专业 我们有本科专业，也有专科。 从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机专业就是很好的，比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行... 我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利 9. 武汉大专专业目录 武汉市教育局网站公布： 武汉市市级以上重点中等职业教育专业目录 一.国家级重点专业（2个） 武汉市东西湖职业技术学校： 食品生物加工 武汉市第二轻工业学校： 机械加工技术 二.省级重点专业（14个） 武汉市第一职业教育中心：计算机应用 武汉市第二职业教育中心：工艺美术 武汉市财贸学校：电子商务 武汉市农业学校：畜牧兽医 武汉市财政学校：会计 武汉市建设学校：工业与民用建设 武汉市仪表电子学校：电子与信息技术 武汉市第一轻工业学校：印刷技术 武汉市艺术学校：戏剧表演、舞蹈 武汉市旅游学校：旅游服务与管理 武汉市东西湖职业技术学校：电子电器应用与维修 武汉市燃气热力学校：燃气储配与应用 武钢中等职业技术学校：机电技术应用 三.市级重点专业（30个） 武汉市中等职业艺术学校：工艺美术、商品经营 武汉市财贸学校：会计 武汉市财经学校：会计 武汉市实用外语学校：实用英语 武汉市建设学校：市政工程 武汉市司法学校：法律事务 武汉市汽车应用工程学校：汽车应用与维修 武汉市交通学校：汽车运用与维修、计算机应用 武汉市石牌岭职业高中：计算机应用 武汉市装潢学校：工业美术 武汉市武湖职业高中：园艺（食用菌） 武汉市第二轻工业学校：模具设计与制造、工业造型设计 武汉市第一商业学校：营销管理、电脑美术设计、电子商务 武汉市第三职教中心：标准计量与管理、汽车应用与维修 武汉市仪表电子学校：机电技术应用、数控技术应用 武汉市机电工程学校：机电技术应用 武汉市新洲职业中学：机电技术应用、园艺 武汉市经济开发区职业技术学校：机电技术应用 武汉市蔡甸区普通中专：机电技术应用 武汉市燃气热力学校：天然气工程与暖通 武汉市铁道工业学校：空调制冷和设备应用 武汉市第二卫生学校：护理 武汉市市级以上重点中等职业学校目录 一.国家级重点中等职业学校（16所） 武汉市第一职业教育中心 武汉市第二职业教育中心 武汉市财政学校 武汉市农业学校 武汉市建设学校 武汉市第一轻工业学校 武汉市第二轻工业学校 武汉市财贸学校 武汉市东西湖职业技术学校 武钢中等职业技术学校 武汉市石牌岭职业高中 武汉市新洲职业高中 武汉市江夏区职业中学 武汉市仪表电子学校 武汉市机电工程学校 武汉市交通学校 二.省级重点中等职业学校（13所） 武汉市旅游学校 武汉市艺术学校 武汉市第一商业学校 武汉市财经学校 武汉市装潢学校 武汉市第三职业教育中心 武汉市司法学校 黄陂区职业技术学校 武汉市中等职业艺术学校 武汉市体育运动学校 武汉市供销商业学校 * 武汉市汉南区职业教育中心 *武汉市蔡甸区第一职业中学 （*为“512”合格学校，享受省级重点学校待遇。） 三.市级重点中等职业学校（7所） 武汉市汽车应用工程学校 武汉市燃气热力学校 武汉市铁道工业学校 武汉市电子信息职业技术学校 武汉市第二卫生学校 武汉市经济开发区职业技术学校 武汉市第二商业学校 10. 大专如何考研究生什么条件 从现在的形势来看，很多专科生也想要考研，那么，问题是，专科生可以考研吗？ （3）获得国家承认的高职专科毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。已获硕士、博士学位的人员。 除此之外，在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 值得注意的是，研究生复试的时候必须加试两门课程，一定不能大意，这两门加试比较重要，一定要精心准备，尽量争取一次性通过。总而言之，如果你也是大专生，而且想要考研的话，一定要加油，争取不留遗憾。 以上就是立志愿小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注立志愿。更多相关文章关注立志愿：www.jlzhiyuan.com 免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。

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